発達教育学部
発達教育学部 教育学科 入学者受入れの方針
次に掲げる基礎的学力、素養、意欲等を備えた学生を求めます。
(1)子どもから大人までの学びと育ちに強い興味と関心を抱いている。
(2)適切に収集した情報を用いて、自己の考えを論理的に表現することに関心がある。
(3)解決すべき課題を主体的に発見し、広い視野と根拠に基づいて判断することに関心がある。
(4)他者を尊重しながら相互理解・調整に努め、様々な人々と協働していこうとする姿勢がある。
(5)社会における多様な問題への関心や知的好奇心を持ち、生涯にわたって主体的に学び続ける意欲を持っている。