【発達教育学部】理科教育内容論『京都府立植物園』の実習を行いました。

　2026年5月9日（担当：仲井）と5月16日（担当：宮野）に、京都府立植物園を訪れました。そして、日本各地の山野に自生する植物を出来るだけ自然に近い状態で植栽してある「植物生態園」で、花か実をつけている日本の草本や樹木に着目しながら形や色、においなどの五感を使って観察・スケッチしていきました。「桜の木は、今は葉がたくさん生い茂っている。秋にかけて紅葉し、冬に落葉し、来年の春にまた花を咲かせていくのだろうか」といったことも考えながら植物を眺めていきました。また、学生が将来教員になったと時に、植物園などの校外学習で、子ども達をどのように引率して指導するのかといった視点も持って取り組みました。