校长致词

京都女子大学于2020年喜迎建校100周年，从今年开始向下一个100年迈步进发。 本校的前身——京都女子高等专门学校，是以甲斐和里子、大谷筹子、九条武子以及佛教妇人会众多会员对女子高等教育的热情与信念为原动力，由众人齐心合力创办而成。九条武子继承了立志设立女子大学的大谷筹子遗志，于1912年公布了《女子大学成立宗旨书》，并由西本愿寺向文部省提出了设立申请。

可惜当时未能获得批准，取而代之成立的就是京都女子高等专门学校。
1898年制定的明治民法将女性排除在法律权利之外，虽然身处那样的时代，但一众巾帼追求学问的热情丝毫未减，通过不懈的努力，终于实现了建立女子高等教育机构的梦想。

二战之后，本校作为一所由文学院和家政学院构成的女子大学扬帆起航。其后不断顺应社会的变化与需求，为培养支撑日本社会的女性人才而陆续增设了现代社会学院、发展教育学院，并且在女子大学当中唯一设置了法学院，从而逐步发展成为现今的女子综合大学。
当今，在性别差距依然很大的日本，女子大学可以提供一个不受男性目光困扰、能够尽情展现真我的教育环境，这对女性的人格形成具有重大意义。

我们明确了女子大学在培养人才方面肩负的这种社会使命，并制定了第二个宏图愿景，树立起向下一个100年进发的目标。
愿景中，第一项是培养能够为实现性别平等作出贡献的人才；第二是成为实现SDGs做出贡献的大学；第三是对多样性社会的形成及女性终生学习提供支援；第四是与全球的大学进行交流合作；第五是创造新价值。
尤其是第一项“培养能够为实现性别平等作出贡献的人才”，我们认为这对日本社会而言可谓是最重要的课题之一。旨在评估男女性别差距程度的指标“性别差距指数”（GGI）结果显示，日本在全球156个国家当中排名第120位，该名次与各发达国家相比自不待言，即使是在亚洲亦属最低水准（世界经济论坛2021年数据）。
其原因正在于经济和政治领域中巨大的的男女性别差距。

消除男女性别差距，这不仅是个人生活层面上的问题，更会对社会变革和经济发展带来巨大贡献，这点已成为全世界的共识。
女性与男性共同参与各种各样的领域，特别是女性同样平等地参与到决策领域当中，将会对组织和社会发展作出贡献，这是已经在世界各国得到实际证明的事实。
基于上述事实，本校致力向学生传递这样的信息：不要因为自己是女性而将人生束缚在一个固定的框架里，而是希望大家能面向未来自由地描绘自己宏大的梦想。
不仅是对女性，对所有人而言，实现性别平等将创造出一个幸福的社会。
我们认为：为构筑这样的日本社会，培养能够发挥自身作用的女性人才非常重要。

为此，需要学生具备理论思维、能够确切表述自身想法的能力、以及勇于负责的行动能力。
除了专业领域以外，具备广泛的技能与素质，也就是对通识教育、博雅教育的学习也非常重要。
此外，学生通过多姿多彩的社团活动或社会活动积累起各种各样的经验，以及在各地区与当地民众携手开展活动或与不同领域的学生进行交流，可拓展视野并加强自信。
本校将建立并完善相应体制，大力支援以学生为主体的各种活动，支持学生发起各种各样的挑战。

明治末期，在当时顽固的男尊女卑风潮当中一众巾帼怀着满腔热情，为创办女性高等教育机构不懈努力，最终设立了本校。本校将向下一代传承三位建校元勋的高远志向，不断致力于培养具有变革挑战精神、能够预见世界变化、具备全球视野的女性。
我们坚持秉承本校在漫长的办学历史中积累的宝贵传统，同时也将面向创造新时代，朝着下一个100年迈步前进。