担当	齊藤 和貴
開講期間・曜日・講時	前期・木曜日・4講時

どちらも教科書がない時間であり、出身校や地域・学校によって個性的な取り組みが行われています。自分自身の教育経験を重ね合わせ、どのような学びや価値があったのか再発見する時間となることを期待している。
※ 事例紹介を心がけている。特に実践者による講演や、学級活動と総合的な学習の時間の授業実践映像を視聴し、グループで協議する機会をもつので、積極的に参加してほしい。

担当	滝川 国芳
開講期間・曜日・講時	前期・木曜日・3講時

日本の病弱教育における病弱児への指導法について、病弱教育の歴史、病弱教育の意義、今後の課題を通して、特別支援教育の観点から概説する。併せて病弱教育の充実のための課題と具体的展開の方策について論ずる。

担当	辻 誠
開講期間・曜日・講時	前期・月曜日・3講時

小学校で使用されるパス・クレヨン・コンテの使い方を習得し、自らの表現に応用して作品制作をします。想像した「夜の動物園」のイメージをどのように画面に定着するのかについて自分なりの創意工夫ができるといった創造力を養うことをねらいとします。